Themen
Jede Woche eine Lerneinheit, aufgebaut in thematischen Blöcken. Die Themen kommen aus der Beratungspraxis, aktuellen Entwicklungen, meiner Lehre an Hochschulen und aus den Fragen, die in den monatlichen Sprechstunden gestellt werden.
Die Vorschau reicht jeweils vier bis sechs Monate voraus. Wenn ein aktuelles Thema drängt — eine neue Verordnung, eine relevante Entwicklung — wird es aufgenommen, auch wenn es nicht im Plan steht.
April 2026: Start
Die ersten beiden Lerneinheiten sind für alle offen, ohne Anmeldung. Den Anfang macht eine Frage, die einfach klingt, aber in der Praxis regelmässig für Verwirrung sorgt: Was ist eigentlich der Unterschied zwischen Sustainability, CSR und ESG? In der zweiten Woche geht es um KI und Nachhaltigkeit — wo künstliche Intelligenz helfen kann und wo sie Teil des Problems ist.
Mai 2026: Grundlagen Unternehmerischer Nachhaltigkeit
Was bedeutet ökologische und soziale Verantwortung konkret für Unternehmen? Wie hängen die unterschiedlichen Regularien zusammen und was davon betrifft Sie? Vier Wochen, nach denen Sie die wichtigsten Themenbereiche kennen und die Regulierungslandschaft einordnen können.
Juni 2026: Berichterstattung für KMU
Der vereinfachte Berichtsstandard VSME betrifft tausende Unternehmen im DACH-Raum, direkt oder über die Lieferkette oder durch Anforderungen der Banken. Was wird verlangt, wie bereiten Sie sich vor, und brauchen Sie dafür eine Beratung? Vier Wochen, nach denen Sie wissen, ob und wie der VSME für Sie relevant ist.
Sommer 2026: Kreislaufwirtschaft
Das Sommerprogramm: eine mehrteilige Serie zur Kreislaufwirtschaft, aufgebaut entlang der 9R-Strategien. Von Rethink (Produkte neu denken) über Repair (Reparieren als Geschäftsmodell) bis Remanufacture (industrielle Wiederaufbereitung). Jede Woche ein Konzept mit Anwendungsbeispielen. Am Ende ein Selbstcheck: Wo steht meine Organisation? Auch im Urlaub in drei Minuten wöchentlich machbar.
September 2026: Organisation und Teams
Die Inhalte stehen, aber wie wird Nachhaltigkeit im Unternehmen tatsächlich umgesetzt? Wo ist das Thema organisatorisch verankert, an wen berichtet es, und was passiert, wenn die Verantwortung bei einer einzelnen Person hängenbleibt? Und wie baut man Teams auf, die Veränderung treiben: von unten, von oben, oder beides gleichzeitig?
Jede Lerneinheit und jeder Lernpfad insgesamt orientiert sich am europäischen Kompetenzrahmen GreenComp und den ESCO Green Skills.
Jeden Monat zusätzlich
Die wöchentlichen Lerneinheiten sind der Kern. Aber nicht alles passt in drei Minuten. Deshalb gibt es jeden Monat zwei Ergänzungen:
Selbstcheck: Wo stehe ich bei diesem Thema? 5–8 Fragen, ehrliche Standortbestimmung, konkreter nächster Schritt.
Sprechstunde: 45 Minuten live mit mir. Ihre Fragen, nicht aufgezeichnet. Der direkteste Weg zu einer Antwort, die zu Ihrer Situation passt.
Diese Übersicht wird laufend aktualisiert. Letzte Änderung: April 2026.